(多选题)
课程目标的特征包括()
A整体性
B阶段性
C持续性
D层次性
E递进性
正确答案
答案解析
课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图。课程目标的特征包括:整体性、阶段性、持续性、层次性、递进性、时间性。
相似试题
(简答题)
课程目标的基本特征有哪些?
(单选题)
以下是某教师对语文课程目标的特征进行的总结,其中错误的一项是()。
(单选题)
以下是某教师对语文课程目标的特征进行的总结,其中错误的一项是()。
(单选题)
下列属于化学课程目标内容特征的是()。 (1)突出科学探究目标 (2)立足基础知识目标 (3)重视情感态度与价值目标 (4)重视过程与方法目标
(单选题)
思想品德课程的“分类目标”包括()。
(多选题)
心理健康教育课程的目标是帮助学生心理健康发展。总的目标包括()。
(单选题)
化学课程目标是为实现化学课程一定的教学目的而预见的结果,反映一定时期的教育价值取向,化学课程目标确立的依据不包括()。
(单选题)
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的具体目标不包括()
(单选题)
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下面问题。