（多选题）
概念学习有两种形式，概念的教学也有几种方法，其中常用的方法有（）。
A例——规法
B规——例法
C规——例——规法
D实物法
E概括法
正确答案
答案解析
概念学习既然有概念形成和概念同化两种形式，那么概念的教学也可采取相应的方法。一种方法是从例子到规则，叫做“例一规法”；另一种方法是从规则到例子，叫做“规一例法”。当然，实际教学中所采用的往往是这两种思路的综合形式“规一例一规法”。因此，答案选ABC。
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（填空题）
概念学习有两种主要方式即（）和（）。
（判断题）
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式：概念形成和概念理解。
（填空题）
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式：概念形成和（）。
（单选题）
根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）
（单选题）
强调学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为（）
（单选题）
概念获得是理解和掌握一类事物共同的，关键属性的过程，学生在学习中获得概念的最主要形式是（）。
（多选题）
以学生为中心的教学策略是指学生遁过言身的学习活动发现有关概念或抽象原理的教学策略，它主要包括（）。
（单选题）
对学习材料的复习，从时间分配上来说，有两种不同的形式，一种是分散复习，一种是集中复习。研究表明，一般地（）
（判断题）
教学过程的基本阶段：(1)激发学习动机；(2)感知教材，形成表象；(3)理解教材，形成概念，这是中心环节；(4)巩固知识；(5)运用知识，形成技能技巧。(教育学)
