（单选题）
讲座稿的语言运用要求不包括（）。
A体察听众
B个性化
C有高度
D有激情
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
讲座稿的基本结构包括标题、引言、主体、结尾和反思。
（单选题）
家庭教育讲座稿在结构上的要求不包括（）。
（判断题）
撰写讲座稿要注意语言朴素，因此不能使用华丽的辞藻。
（判断题）
为活跃讲座现场气氛，音频视频资料的运用多多益善。
（单选题）
准备一场讲座时，要注意的事项不包括（）。
（单选题）
撰写家庭教育讲座稿需注意（）。 a.观点鲜明，感情真挚 b.语言流畅，通俗易懂 c.结构跌宕，富有波澜 d.了解听众，有的放矢
（判断题）
讲座的结尾有固定的模式，需要对整个讲座做一个归纳。
（单选题）
多元智能当中的（）主要是指听、说、读、写的能力，与言语的运用有关，表现为能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流。
（单选题）
为了吸引听众的注意力，点明讲座主题及讲座的必要性，就要在准备讲座稿时重点考虑（）的设计。
