（单选题）
教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自律，使其获得教育的德育方法（）
A说服教育法
B个人修养法
C环境陶冶法
D品德评价法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
（）教学方法强调学生在教师的引导下，针对职业目标，在与该职业的典型工作过程中相应的主动的学习活动中，获得知识及经验体系。
（简答题）
课堂上，如果出现个别学生破坏纪律现象，你作为教师，该如何针对原因，妥善处理？
（填空题）
（）是陶行知奉行的格言，也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。
（多选题）
狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中，教师有目的地进行教，以引导学生学习知识，形成（），使其获得发展。
（多选题）
在引导与帮助学生进行合作方面，教师有必要特别注意的是（）。
（填空题）
针对多重障碍学生抽象思维能力较差这一特点，教师对他们进行教学时要选择比较（）的方式来进行教学。
（单选题）
在先代社会条件下，教师应该先了解学生，然后才能对学生实施有针对性的教育。这表明，现代教师应该担当（）角色。
（判断题）
教学是教师有目的、有计划的组织和引导，促进学生积极主动地掌握知识、发展智能、完善个性的交互活动。
（填空题）
教师如果不了解学生，就不可能有针对性地进行教育，不可能因材施教。因此教师应该像医生一样，成为（）。
