（单选题）
教师应有的人格境界不包括（）
A自律的道德情操；
B洞察自然、社会、人生的能力；
C尊重学生的能力和关怀学生的情感
D平衡教师个体利益和教育事业整体利益的能力
正确答案
答案解析
略
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教师应有的人格境界包括（）
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在美国现代教师职业道德发展初期，一些学者使用（）的研究方法，系统的分析教师的品质人格，并概括了25项教师职业应有的品质。（）
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