（单选题）
在构成行为的伦理价值上，行为目的对行为道德价值的影响论述错误的是（）。
A客观善的行为可以因目的的善而增加其善
B客观善的行为可以因目的的恶而减少其善
C客观恶的行为往往指除了结果的恶外，目的也是恶的
D中立性行为不会因目的的善恶而改变其善恶性质
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学习和研究教师伦理学，有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的（）和道德行为选择，从而提高对善恶、是非、荣辱的辨析水平，增强道德自主精神和自控能力。
（多选题）
对教师道德行为目的的说法正确的是（）
（单选题）
（）是教师行为的道德价值的仲裁者，对教师的职业行为与素质具有制裁与激励、教育与监督作用。
（单选题）
专业人员要依靠专业组织制定的伦理约束其行为，是因为（）。
（单选题）
（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
（多选题）
经调查，确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的，应当认定为构成学术不端行为（）
（多选题）
围绕着动机与效果的问题，在回答什么是决定行为正当与否的标准时，规范伦理学形成的两大对立的理论派别是（）
（填空题）
公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起（）日内提出行政复议申请。
（单选题）
二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）
