（多选题）
“以教师为中心”的评价特点是（）？
A是根据教学大纲或教师、课程编制者等的意图制定
B关注结果，评价的客观性强
C目的在于对学习结果进行判断
D有助于发挥学生的主动性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
从书包到电子书包变化的本质应该是促成过去以教师为中心的教学走向以学生为中心的教学，实现教与学的变革。
（判断题）
网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
（单选题）
研究性学习评价有以下特点（）
（单选题）
以下不属于信息技术支持的教学评价的特点的是（）
（简答题）
饮鹤泉有多深？其水有什么特点？苏轼对此有何评价？
（多选题）
根据《湿陷性黄土地区建筑规范》（GB50025-2004），在湿陷性黄土场地进行岩土工程勘察应查明下列内容（），并应结合建筑物的特点和设计要求，对场地、地基做出评价，对地基处理措施提出建议。
（单选题）
诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）
（判断题）
健康促进规划的过程评价主要是评价目标人群知识、态度、信念的变化
（多选题）
评价应该是一个（）的系统，目标取向需要一致，但评价标准不能一刀切。
