A教育组织的主体
B教育组织的公众
C教育组织的“产品”
D教育公共关系的对象
（多选题）
教育公共关系的构成要素是（）。
答案解析
（简答题）
教育公共关系特征和实质是什么？
教育策划与教育决策的关系是怎样的？
教育公共关系的特征和实质是什么？教育公共关系的构成要素都具有什么特点？
人际关系理论对教育的影响是沿着以下线索发展的（）。
人际关系理论对教育的影响是沿着这些线索发展的（）
人际关系理论是对教育的影响是沿着这些线索发展（）。
教育公共关系的传播方式有（）。
简述教育公共关系的特征。
