（多选题）
适合我国学校教育的教学策略体系的要素主要包括（）。
A教学活动程序的建立
B教学方法的选择
C教学组织形式的设计
D教学媒体的选择
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
一般说来，适合我国学校教育的教学策略体系的要素主要是（）。
（填空题）
一般来说，教学模式中主要包含：理论基础、教学目标、（）、运用策略、评价体系等基本要素。
（简答题）
矫正教育教学策略的构成要素有哪些？
（简答题）
鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？
（单选题）
情境陶冶教学策略，主要通过创设某种与现实生活类似的情景，让矫正教育对象在（）情景下进行学习。
（多选题）
教学策略的构成要素有（）。
（单选题）
（）是学校教育中实现人才培养目标，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的主要途径，是由包括教师、学生、教学内容、教学媒体和教学环境在内的各种要素有机组成的综合性活动。
（单选题）
我国古代学校的主要教学组织形式是（）
（多选题）
我国大学教学评价的指标体系主要集中在（）和学校人才培养模式的效果以及学校办学传统与特色的效果。
