（单选题）
分数增加的幅度与运动成绩提高的难度相对应的方法是（）。
A标准百分法
B位置百分法
C名次百分法
D累进计分法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是：评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行，如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》，结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定，可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。
（填空题）
良好的柔韧性是提高运动幅度、运动速度、动作力量以及完成一些难度（）和高质量动作的基础，同时减少运动损伤。
（判断题）
有氧踏板操通过增加踏板的高度来提高运动强度和难度，无须加快动作的节奏。
（判断题）
健美操集体项目评判和观赏的重要方面是运动员动作的难度、力度和幅度。
（填空题）
（）与（）是运动员提高竞技能力和创造成绩的最核心的因素。
（判断题）
反应速度的提高与运动员对应答的熟练程度无关
（单选题）
与运动员竞技状态发展过程的形成、保持、消失三个阶段相对应，一个训练大周期划分为（）三个时期。
（填空题）
不分道计时，采用（）与盯该运动员号码相结合，并计取大约每一圈分段成绩（与终点裁判员配合）。
（填空题）
与运动员竞技状态发展过程的第一阶段想对应，准备时期的训练任务就是提高运动员的（），并培养和促进（）的形成
