(单选题)
古人所说的“学不躐等”体现了( )。
A因材施教的教学原则
B启发性教学原则
C循序渐进的教学原则
D巩固性教学源则
正确答案
答案解析
《学记》中说:“学不躐等”,意思是,学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁。这些说法符合现代教育学和心理学的原理,体现了循序渐进的教学原则。
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(判断题)
“学不躐等”、“不凌节而施”,体现了启发性原则。
(单选题)
我国古代的《学记》中说,“学不躐等”,这体现了下列哪个教学原则?()
(单选题)
戒国古代的《学记》中说“学不躐等”,这体现了下列哪个教学原则?( )
(单选题)
《学记》中“学不躐等”所体现的教育原则是()原则。
(单选题)
"学不躐等"反映了()的教学原则。
(单选题)
“学不躐等”反映了( )教学原则。
(单选题)
《学记》中主张“学不躐等”,即教学要遵循的原则是( )
(单选题)
《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻( )。
(单选题)
《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?( )