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(填空题)

茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养 两种类型。前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm,最小只有几十微米的茎尖进行培养,目的是获得无病毒植株;后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养,目的是()

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  • (填空题)

    茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为茎尖分生组织组织培养和()两种类型。

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    茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养两种类型。前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm,最小只有几十微米的茎尖进行培养,目的是获得无病毒植株:后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养,目的是()

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  • (简答题)

    茎尖培养根据培养的目的和取材大小可分为哪几种类型?各有何特点?

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  • (判断题)

    用茎尖分生组织脱毒培养时,茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。

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  • (判断题)

    利用茎尖分生组织进行脱毒培养时,茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。

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  • (判断题)

    利用茎尖分生组织进行脱毒培养时,茎尖外植体大小与脱毒效果成正比。

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  • (填空题)

    茎尖分生组织培养的目的主要是(),其茎尖一般取()毫米。为了使脱毒效果更好,可以将茎尖分生组织培养与()结合起来。脱毒处理的试管苗,在用于生产之前,必须进行()

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  • (判断题)

    茎尖分生组织主要是指对茎尖长度不超过0.1mm的茎尖进行培养。

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  • (简答题)

    茎尖分生组织培养法生产脱毒微型薯技术。

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