（判断题）
道德情感在学生品德心理构成中是一个较为特殊的成分，它可以催化道德认识的提高，推动着道德实践的展开。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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（判断题）
评语是运用语言描述的方法对学生在一个阶段的表现和发展情况进行较为全面的评价。
（判断题）
智力因素指人的心理构成因素中直接参与智力活动的因素。主要包括情感、意志、性格、动机等因素。
（单选题）
学生道德发展、道德学习是一个（）的过程。
（单选题）
学生的道德发展、道德学习是一个（）的过程。
（判断题）
学生在班级中是受教育者，是被管理者。
（多选题）
班主任在帮助学生提高道德认识时应注意以下问题：（）。
（判断题）
中小学生情感两极性主要表现为情感的肯定性和否定性。
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教师对学生的积极情感具有调节教师自身行为的功能，同时还具有调节学生行为的功能。
（多选题）
从学生方面来说，造成学生心理异常的主要矛盾有：（）。
