（单选题）
不属于职业教育学研究对象教育现象是（）
A学生学习立体图形
B后进生转化
C“双师型”教师
D产学研结合
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
学生的学习动机问题、学生的有意义学习问题、学生的学习效率问题，还有学生的职业观念职业道德形成等等是属于教育心理学研究的对象。
（判断题）
学生的学习动机问题、学生的有意义学习问题、学生的学习效率问题，还有学生的职业观念职业道德形成等等是属于教育心理学研究的对象。
（填空题）
教育学的研究对象是教育现象和（）
（判断题）
职业教育学是一门研究职业教育现象，探讨职业教育发展规律的新兴学科。
（多选题）
职业教育心理学的研究对象是（）
（单选题）
以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是（）
（多选题）
职业教育理论是关于职业教育现象的规律性认识，在人类研究职业教育现象过程中，它经历了一个（）的发展过程。
（单选题）
职业教育要坚持以（）的理念，进一步认识“职业教育的对象是人，职业教育是由人来实施”的这一特殊现象。
（单选题）
职业教育要坚持以（）的理念，进一步认识“职业教育的对象是人，职业教育是由人来实施”的这一特殊现象。
