（判断题）
创新教育的根本目的就是培养造就学生的创新素质。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（）才能达到预期的目的。
（判断题）
素质教育最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。（）
（单选题）
专业技术人员创新能力的培养从根本上讲是个体的创新素质起（）作用。
（判断题）
义务教育的目的就是激活每位学生的个性潜能发展，培养他们形成各具特色的创造性。（）
（判断题）
义务教育的目的就是激活每位学生的个性潜能发展，培养他们形成各具特色的创造性（）
（多选题）
创新能力的培养就是遵循（）以发展人的创新潜能，培养人的创新素质为宗旨的活动。
（简答题）
培养学生创新精神的意义是什么？
（简答题）
简述培养学生创新精神的意义。
（单选题）
要做好创新人才的培养和教育工作，首先要构建创新人才所具有的（）
