(多选题)
一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生()。
A自我接纳与自信
B有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人
C向学生表达真诚的自我体验
D要有明确的“教师意识
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
教师对学生的真诚是一种教育的().
(多选题)
学生的健康成长和发展离不开教师道德的()。
(判断题)
一个心理健康的教师,应该承认自己的职业身份,并愉快地接纳这一职业的要求。
(简答题)
怎样提高教师与学生家长的交往能力?
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教师怎样做好学生心理健康的维护者?
(单选题)
教师的劳动能影响学生的一生,甚至可能决定或者改变其发展方向,这说明教师的职业劳动对一个人的成长发展始终起着()。
(单选题)
当学生发生过错行为之后,教师调适和控制自己的情绪,主动调节心态,避免体罚或变相体罚学生。调适的方法不合理的是()。 ①使自己心里平静镇定,不浮不躁,避免产生情绪冲动 ②提示自己:学生出现过错是偶然的,不是必然的 ③提示自己:体罚对教育是无效和违背法规的的 ④提示自己:学生对自己的过错认识需要一个过程
(判断题)
教师没有培养好自己的情感,就不能培养好学生的情感。
(单选题)
职责是教师的一种(),其特点是渴求并善于从对社会、对教育事业、对学生有益或有害的观点来评价教育行为,用师德规范来衡量教师的行为,把需求和现实可能性加以对比,服从社会主义教育事业的根本利益。