A规则是相对的、可以随时更改的
B不理解规则可以不经过集体协商来制定或改变
C在评定是非时，总是抱极端态度，认为或者好的、或者是坏的
D判断行为完全看动机而不看结果。
（简答题）
简述他律道德阶段儿童的特点？
答案解析
（单选题）
他律道德阶段的儿童（）。
简述处于他律道德阶段儿童特点。
（判断题）
皮亚杰认为，儿童道德的发展表现为道德自律向道德他律的转化。
儿童的道德认知发展是从自律走向他律。
他律道德即儿童对他人的行为是根据（）价值标准进行道德评判
柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。（）
柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。
在（）阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价。
