（填空题）
校本课程的开发主要依据国家教育方针，国家或地方课程计划、（）、（）、而开发的学校课程资源。
正确答案
学校教育哲学、学生需求评估
答案解析
略
相似试题
（单选题）
狭义的校本课程开发特指国家基础教育课程计划给学校预留出来的（）的课程开发。
（单选题）
“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校课程变革中的（）。
（多选题）
校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的（）。
（简答题）
校本课程、国家课程、地方课程各自的优势、劣势以及三者的关系。
（简答题）
地方课程不同于国家课程和校本课程，包括哪些基本特征？
（填空题）
国家课程开发是国家（）规定的统一课程，它体现（），是专门为未来公民接受接触教育之后所要达到的（）而开发的课程。
（简答题）
列举实例说明校本课程开发的主要支持策略。
（判断题）
国家课程集中体现一个国家的意志，它是专门为培养未来的国家公民而设计，并依据这些公民所要达到的共同素质而设计、开发的课程。
（判断题）
在整个校本课程开发过程中，教师应当是参与性的，而最终决策应当由所有参与教育实践的人共同决定。
