（填空题）
对学前特殊儿童“家庭需求”评估的“准备”方法包括：进行（）、进行（）、进行（）、（）、（）例如：教养问题、家庭维持问题、沟通问题、休闲活动。
正确答案
家长会；家庭辅导；家访谈；让父母参与课堂学习；关注家长普遍关心的问题
答案解析
略
相似试题
（简答题）
学前特殊儿童家庭需求初步评估的步骤？
（简答题）
试论述学前特殊儿童教育对特殊需要儿童发展的意义。
（填空题）
对学前儿童进行心理健康评估的两个特点是（）；（）。
（简答题）
简述对学前儿童美术学习成果评估应注意的事项。
（简答题）
简述对学前特殊儿童进行心理辅导的基本思路。
（单选题）
学前特殊儿童一体化教育中要贯彻强调（）原则，即对特殊儿童不能只关心缺陷的改良，也不能只强调智力的发展。
（单选题）
学前特殊儿童教育的间接效益，是指这种教育对下列哪一项具有意义（）
（判断题）
对特殊儿童的评估应以选拔为目标，以促进他们的全面发展为目标。
（单选题）
学前阶段具有特殊教育需要的儿童即是学前（）
