A处理好“五育”之间的关系
B处理好知识、能力与素质的关系
C处理好通识教育与专业教育的关系
D处理好科学教育与人文教育的关系
E处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系
（多选题）
高校培养目标主要有哪些层次？（）
答案解析
（单选题）
制定高校培养目标的依据是（）。
制定高校培养目标的依据有哪些？（）
我国高校的人才培养目标是（）。
（填空题）
高校培养目标的现实依据是（）的统一。
高校培养目标的作用包括（）。
高校培养目标在性质上具有（）。
高校培养目标的定向作用是指（）。
下列对于高校培养目标性质的表述，错误的是（）。
