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(题干)

本题共计 2 个问题

一女生在数学考试时在一道题中少点了一个小数点,被老师扣了分。试卷发下来后,她偷偷添上这个小数点,来找老师补分。老师虽然从墨迹上看出了问题,但是没有挑明,他满足了这个孩子补分的愿望。不过老师在那个小数点上重重地画上一个红圈。女生领会了老师的意图,惭愧不已,以至多少年后还难以忘怀。

简答题
1

这位老师处理问题的方法好在哪里?为什么?

正确答案

老师并没有以强硬的态度面对自己明知道在作弊的女生,而是满足了孩子的愿望。这既避免伤害孩子的心灵,有暗地里给她上了一课,教给她诚信。最聪明的是他在那个小数点上重重地画上一个红圈,告诉女生自己不是傻子,防止以后同类事件的发生,也能给孩子留下较深的印象。

答案解析

简答题
2

如果您想采用直接批评的方式,应注意什么?

正确答案

直接批评也要注意学生的面子问题,循循善诱使她意识问题,改正错误。

答案解析

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