（单选题）
社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，指的是（ ）。
A社会工作研究在社区矫正中的运用
B社会工作行政在社区矫正中的运用
C社会工作方法在社区矫正中的运用
D个案工作方法在社区矫正中的运用
E小组工作方法在社区矫正中的运用
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
社区矫正是矫正社会工作的一个重要领域，是中国内地矫正社会工作制度起步阶段的重要建设内容。下列对于社区矫正的说法中，正确的是（）。
（多选题）
社区矫正是矫正社会工最主要的工作领域，主要包括（）
（单选题）
注重家庭与邻里关系、注重血缘与宗族关系、排外和保守，这些属于哪种社区的文化特征（）
（单选题）
与个案工作和小组工作相比，社区工作方法更注重从较为宏观的层面评估残疾人的需求，使其有更好的康复和发展机会。运用社区工作方法为残疾人提供服务以达到（）的目的。
（单选题）
20世纪20年代开创了定性与定量方法相结合的社区动态研究的成功范例是（）
（单选题）
残疾人社会工作的理念正在实现由供养理论转是（），即从注重经济与物质层面的供养，转向服务对象的能力提升，也促使了残人社会工作从“医学治疗模式”转向“社会康复模式”。
（多选题）
老旧社区，居民普遍收入少，生活水平低，下岗职工多，低收入群体多，低保家庭多。社会工作者了解了居民老赵以及其他居民的需求之后，敏锐地发现这个社区的真实需求，开展了面向社区居民、提升社区反贫困能力的工作。在这个过程中，社会工作者应当注重（）。
（单选题）
地处城乡结合部的某社区，周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此，社会工作者小李开展了一系列服务，如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。小李的以上工作遵循了青少年社会工作的（）原则。
（单选题）
注重社区居民个人的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体会制度上的不完善或不公平，学习聚集集体的力量，创造公平的社会秩序。包括以上这些特点的社区教育被称作（）。
