A加深对活动的目的任务的理解
B培养间接兴趣
C合理组织活动
D用意志与干扰作斗争
E教学方法新颖
（简答题）
简述如何维持有意注意？
答案解析
简述保持有意注意的条件。
（多选题）
（）是引起和保持有意注意的条件和方法
（填空题）
有意后注意是一种（）类型的注意，它是人类从事（）劳动的必要条件。
有意注意是有预定目的，需要经过（）而产生的注意。
3～6岁儿童的有意注意有哪些特点？
有意注意有两个明显的表现，分别是（）、（）。
（名词解析）
影响幼儿有意注意发展的因素有哪些？
（判断题）
有意后注意是有预定目的，但不需要意志努力的注意。
