(1)儿童的汉语发音是随年龄的发展而逐步提高的，2．5～4岁是语音发展飞跃期，可持
续到4岁半，4～5岁儿童的语言进步最明显。
(2)在儿童的发音中韵母正确率偏高，只有“o”和“e”易混淆，因为这些音发音部位相同，只是在发音方法上有细微差别。
(3)儿童的语音发展受到方言的影响。
（简答题）
2～6岁儿童的汉语发音特点。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
3-6岁儿童注意的特点是（）
（单选题）
3~6岁儿童注意的特点是（）。
（单选题）
3～6岁儿童注意的特点是（）。
（简答题）
3—6岁儿童记忆发展的特点是什么？
（单选题）
不属于3—6岁儿童记忆特点的是（ ）
（单选题）
（）岁以后的幼儿发音器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语言实践，幼儿就能掌握汉语中的全部读音。
（简答题）
简述2~6岁儿童语法结构的发展趋势。
（单选题）
2、3岁～6、7岁，是儿童（）。
（单选题）
幼儿的发音水平在整个幼儿期是逐步提高的，（）岁前后，是培养正确发音的关键期，在这期间，在正确教育的条件下，儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。
