（单选题）
在对幼儿进行的情绪智力教育中，违背常识教学模式的是（）
A发现幼儿的优点和长处并表扬
B对幼儿出现的错误，要进行自我反思
C尊重幼儿，倾听幼儿说话
D对幼儿的缺点当场点名并要求幼儿改正
正确答案
答案解析
学会提醒，对幼儿的缺点要对事不对人，不能看到缺点就把整个人都否定了，要在不伤害幼儿自尊心的情况下鼓励他自己改正
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