（单选题）
男女性相比较，目的性更强的是（）。
A男性
B女性
C男女皆是
D因人而异
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
专家型教师有更强的理性自觉，能自觉反馈、反思和调整，形成比较有效的教学行为，具体表现在（）
（填空题）
“儿童通过成人指导或与能力更强的伙伴合作，会表现出更强的发展水平”，这是（）。
（判断题）
教学模式基于一定的教学理论，但比教学理论具有更强的可操作性，对教师来说更加实用。
（单选题）
英国工党于2001年再度连任后，为了突出本届政府的教育战略重点是使英国公民在世界经济格局中具有更高的素质和更强的竞争力，将“教育与就业部”改名为（）
（判断题）
有强大的母语基础也意味着有比较强的逻辑思维基础。
（判断题）
职业院校学生的注意力比较稳定、持久，同时具有较强的功利性。
（判断题）
职业院校学生的注意力比较稳定、持久，同时具有较强的功利性。
（判断题）
有些原始资料与当事人的政治态度、个人偏好等个人因素夹杂在一起，而非客观中立的事件报导，因而要求的研究者有较强的知识基础和判断能力，这说的是比较研究法存在的一个主要不足之处。
（判断题）
秘书的想象能力不能是漫无边际的，必须有较强的目的性和现实性。
