（单选题）
斯巴达和雅典学前教育的共同点是（）
A重视游戏
B重视音乐教育
C重视严厉的方法
D对幼儿的体质十分重视
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的（）十分重视。
（填空题）
斯巴达和雅典学前教育共同点：重视幼儿体质，采取优选法，轻视任何形式体力劳动和（）。
（单选题）
（）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。
（判断题）
教师与儿童共同计划的学科（领域）教育活动，在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要，课程的目标具有儿童生成性，课程内容与儿童的生活经验相符合，教育活动常以小组活动的形式展开，教育活动也具有相当的弹性，是较为理想的教育活动形式。
（填空题）
教育社会化，（）已成为中外教育工作者共同探索的课题。
（填空题）
中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。
（单选题）
“学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益”，这体现了学前教育的（ ）。
（简答题）
幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。环境的创设过程应该是一个积极的教育过程。环境创设过程本身的教育意义主要体现在哪些方面？
（填空题）
《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的，即民族的、（）、大众的。
