中世纪大学最初具有行会的性质，中世纪大学从性质上来看是一种自治的教授和学习中心。一般由一名（或数名）在某一领域有声望的学者和他的追随者自行组织起来，形成类似于行会的团体进行教学和知识交易。中世纪大学的基本目的是进行职业培训，培养社会所需要的专业人才，因此，大学教育往往分文、法、神、医等专业学院来进行。
中世纪大学按领导体制可分为两种：一种为“学生大学”，一种为“先生大学”。前者由学生主管校务，教授的选聘、学费的数额、学期的时限和授课时数等，均由学生决定。南欧的大学，如意大利、法国（巴黎大学除外）、西班牙等国的大学多属此类。巴黎大学则是“先生大学”的典型，由教师掌管校务，学校诸事均由教师决定。
（简答题）
中世纪大学的组织形式是什么？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
试论中世纪大学的特点（组织、管理、领导体制）：
（填空题）
中世纪大学的产生从组织上和思想上打破了（）对教育的垄断局面。
（单选题）
中世纪的大学不存在什么现象（）
（简答题）
中世纪早期的西欧封建庄园制的地租形式是什么？
（填空题）
19世纪中后期，英国全日制大学以校内或校外讲座的形式，向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会，史称（）
（单选题）
19世纪中后期，英国全日制大学以校内或校外讲座的形式，向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会，史称（）。
（单选题）
下列不属于19世纪科学研究的社会组织形式的是（）。
（单选题）
基督教的神学和哲学在十三世纪之前始终都是什么形式的（）
（单选题）
19世纪晚期，欧美工人运动出现了有组织的斗争增多，以合法斗争为主要形式，经济斗争多于政治斗争等特点，最根本原因是：（）
