(判断题)
有人认为,凡是可以教给别人的知识,相对来说都是无用的,能够影响个体行为的知识,只能是他自己发现并加以同化的知识。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
任何学科教给学生的知识首先都是(),它是教材的主要内容。
(单选题)
在某次学术会议上,有人发现:凡是认识李博士的人,张教授都认识;只要是有些人不认识的人,赵研究员全都认识;新参加会议的研究生小王不认识与会的任何人。根据以上陈述,可以得出()。
(判断题)
从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。
(单选题)
凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,这体现了()的教学原则。
(单选题)
()认为可以用两个维度来描述人格,一个是内一一外向,一个是神经质倾向的情绪稳定性,各种人格特质都可以用这两个维度来表示。
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从众现象的发生,一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人提供的信息()
(单选题)
有人认为“学习成绩不好,就是因为自己能力差”,这种归因属于()。
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()是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式。
(单选题)
有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题,因此,学习汉字的最佳关键期是()。