（单选题）
"让患者完成制作板凳的成品作业，患者在治疗中除了提高上肢力量和关节活动外，还提高了身体耐力和高级脑功能等全身综合能力"属于（）
A注意对全身功能的影响
B根据患者的愿望和兴趣选择作业活动
C选择患者能完成80%以上的作业活动
D选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致
E作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
作业治疗实施中，"手工艺、盆景、园艺等成品的创作和完成"属于（）
（单选题）
"作业治疗中所采用的作业活动需要患者的主动参与才能完成，其治疗效果与患者主动参与的程度成正比"属于（）
（单选题）
将相同的两枚别针、钥匙、钢笔放在一起，让患者配对，患者不能完成，该患者可能为（）
（单选题）
让患者完成舌部活动，上肢精细动作一般用于评定（）
（单选题）
心理治疗的行为疗法和操作条件技术中，"让患者想象，松弛，再想象，再松弛，如此重复多次之后，患者在想象中面对刺激因素时的紧张感觉会逐步减轻。最终，患者示意在想象中已不再紧张"属于（）
（单选题）
在进行作业治疗过程中，为了增加患者对动作的兴趣性，下列动作的设计最能吸引患者趣味性的是（）
（单选题）
吞咽障碍间接训练方法中，"让患者口内衔以系线的大纽扣，治疗师牵拉系线，患者紧闭口唇进行对抗，尽量不使纽扣脱出"属于（）
（单选题）
常用平衡训练中，"开始时由治疗师双手固定患者髋部，协助完成重心转移和躯体活动，逐步过渡到由患者独立完成动作"属于（）
（单选题）
操作"患者去枕俯卧位，双手拇指交叉放在前额上，治疗者一手拇指放在棘突上，一手拇指放在同一椎体的横突上，然后让患者向患侧转动约30°，治疗者双手拇指同时向中间靠拢向腹侧推动"属于（）
