（单选题）
泰勒理论的研究问题是（）的研究和研究效率问题。
A时间和动作
B时间和人物
C时间和地点
D动作和地点
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
最先致力于理解课程的是“（）”。他们对课程研究的共同兴趣是：批判传统课程理论（博比特、查特斯到“泰勒原理”）、对课程领域进行“概念重建”。
（判断题）
从大学教学实践和理论研究中发现问题并科学准确地界定问题，是大学教学论研究的逻辑终点。
（填空题）
教育（科学）研究的本质特征是（）。教育科学研究的目的在于（），解决重要的教育理论和实际问题。
（单选题）
学校美术教学研究水平的理论研究水平回答的问题是（）
（判断题）
科学方法论是关于科学的一般研究方法的理论，探索方法的一般结构，阐述它们的发展趋势和方向，以及科学研究中各种方法的相互关系问题。
（单选题）
教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程，是以教育问题为对象，运用科学的研究方法，以获得（）为目标的过程。
（判断题）
“泰勒原理”的实践基础是“八年研究”
（简答题）
泰勒课程目标研究的特点是什么？
（单选题）
（）是根据一定的科学知识和新的科学事实对所研究问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释，实在进行研究之前预先设想的、暂定的理论。
