（填空题）
多重障碍儿童的教育要遵照以下三个原则（）原则、（）原则、小组教学原则。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
关于多重障碍儿童的教育内容，不管是学科学习方面还是技能的训练方面都要坚持三个原则：功能性、（）和选择性。
（单选题）
教师在选择多重障碍儿童的教育内容，特别要注意三个方面的要求：（）、适龄性和选择性。
（单选题）
多重障碍儿童的教育原则当中，（）原则是指尽管个体不能独立地完成任务或活动的每一步，但可以教他们完成其中的一部分或是完成经过改进的任务版本。
（填空题）
尽管个体不能独立地完成任务或活动的每一步，但可以教他们完成其中的一部分或是完成经过改进的任务版本。这是多重障碍儿童的教育原则中的（）。
（简答题）
简述多重障碍儿童教育训练的环境模式及课程设置。
（单选题）
多重障碍儿童的教育内容主要考虑两方面内容：学科学习和（）。
（填空题）
为多重障碍儿童制定的教育目标必须具体而明确，主要是因为（）。
（填空题）
多重障碍儿童需要学会根据自己的喜好做出一些日常的选择，而不是总是听凭他人的安排，这也是提高他们生活质量很重要的方面，这是指多重障碍儿童教育内容的（）。
（填空题）
多重障碍儿童要学习的自理技能需要特别体现出技能的（）性和（）性。
