首页学历类考试基础知识
(单选题)

人民群众是历史的创造者表现在() ①人民群众是社会物质财富的创造者 ②人民群众是社会精神财富的创造者 ③人民群众是社会变革的决定力量 ④不同历史时期,人民群众具有不同的内涵

A②③④

B①②③

C①③④

D①②④

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (单选题)

    人民群众是历史的创造者表现在() ①人民群众是社会物质财富的创造者 ②人民群众是社会精神财富的创造者 ③人民群众是社会变革的决定力量 ④不同历史时期,人民群众具有不同的内涵

    答案解析

  • (单选题)

    “能群者存,不能群者灭;善群者存,不善群者灭。”这句话在人生价值观上给我们的启示是() ①要坚持集体主义的价值取向 ②利用集体去谋取个人利益 ③人民群众是历史的创造者 ④人的生存和发展离不开社会

    答案解析

  • (单选题)

    党的十六大报告指出:“发展必须相信和依靠人民,人民是推动历史前进的动力。”这说明了() ①人民群众是党的力量之源、执政之基、胜利之本 ②人民群众是社会精神财富的创造者 ③人民群众是社会变革的主力军 ④人民群众是历史的创造者

    答案解析

  • (单选题)

    党的十六大报告指出:“发展必须相信和依靠人民,人民是推动历史前进的动力。”这说明了() ①人民群众是党的力量之源、执政之基、胜利之本 ②人民群众是社会精神财富的创造者 ③人民群众是社会变革的主力军 ④人民群众是历史的创造者

    答案解析

  • (单选题)

    蒲松龄在创作《聊斋志异》时,设立茶馆,通过群众讲故事来搜集素材。这说明了() ①英雄人物在历史中的作用是通过传说实现的 ②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 ③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件 ④人民群众和英雄人物共同创造历史

    答案解析

  • (单选题)

    蒲松龄在创作《聊斋志异》时,设立茶馆,通过群众讲故事来搜集素材。这说明了() ①英雄人物在历史中的作用是通过传说实现的 ②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 ③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件 ④人民群众和英雄人物共同创造历史

    答案解析

  • (单选题)

    2014年6月22日,中国大运河被列为世界文化遗产。大运河遗产保护规划和申遗工作中一个值得重视的问题是公众参与的问题。大运河遗产保护重视公众参与的历史唯物主义依据是() ①人民群众的主体是劳动群众 ②人民群众是历史的创造者和社会变革的主体 ③坚持群众观点和群众路线 ④人们在历史发展中所起的作用是不同的

    答案解析

  • (单选题)

    中国外交部长王毅说:“中国外交只有植根人民、胸怀人民、造福人民,才能不断获得前进动力,永远立于不败之地。”这是因为() ①人民群众是社会实践的主体 ②人民群众是社会历史的创造者 ③人民群众是社会发展的物质基础 ④人民群众是社会进步的源泉和动力

    答案解析

  • (单选题)

    人民群众是深化改革的最大受益者和批判者,改革温度的最高主旨是人民,这句话的合理性在于() ①认识到社会历史是人民群众创造的历史 ②正确阐释了社会发展的动力和一般规律 ③把人民的利益作为价值判断的最高标准 ④深刻分析了改革在社会发展中决定作用

    答案解析

快考试在线搜题