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(判断题)

有人认为体育与健康课程不必学习运动技术,只要活动起来,身心受到锻炼,精神得到满足,就是达到了体育的目的。

A

B

正确答案

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答案解析

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  • (填空题)

    《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为()、()、()、()和()五个学习领域。

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  • (填空题)

    体育与健康课程学习成绩评定内容有:()、()、()、()。

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  • (填空题)

    体育与健康课程是一门以学习()为基本内容。

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  • (简答题)

    体育与健康课程学习评价的注意事项

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  • (单选题)

    体育与健康课程目标是一定的()在体育课程领域的具体化,是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。

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  • (判断题)

    新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是:评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行,如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》,结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定,可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。

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  • (判断题)

    新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定:在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。

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  • (判断题)

    通过课程的学习,学生将掌握体育与健康的基础知识、基本技能与方法,增强体能。

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  • (填空题)

    在新的体育与健康课程的内容标准中,应提倡体育教师根据(),结合学校的实际,设计和制订体育学习评价标准。

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