（题干）
本题共计 2 个问题
下列是双生子研究和收养研究中得到的合体之间的智商相关系数：在与家庭成员一起生活条件下，同卵双生子之间为0.86，异卵双生子为0.6，亲子之间为0.42，堂兄弟姐妹之间为0.15；在于家庭成员分离生活条件下，同卵双生子为0.72.。
简答题
第 1 题
分析材料所体现的内容。
正确答案
生物遗传因素和家庭环境因素的影响。
答案解析
略
简答题
第 2 题
据你所学，是分析人格形成的因素。
正确答案
（1）生物遗传因素是人格不可缺少的影响因素。
（2）家庭环境因素：家庭的差异和不同的教养方式对人格发展有较大影响。
（3）社会文化因素：每个人都生活在特定的社会文化环境中，文化对人格的影响极为重要。
（4）早期童年经验：儿童心理健康的关键在于婴儿和年幼儿童与母亲建立的一种和谐而稳定的亲子关系。
（5）学校教育因素：教室管理风格对学生人格有重要影响。
（6）自然物理因素：影响人格形成与发展。
（7）自我调控因素：是人格发展的内部决定因素。
（2）家庭环境因素：家庭的差异和不同的教养方式对人格发展有较大影响。
（3）社会文化因素：每个人都生活在特定的社会文化环境中，文化对人格的影响极为重要。
（4）早期童年经验：儿童心理健康的关键在于婴儿和年幼儿童与母亲建立的一种和谐而稳定的亲子关系。
（5）学校教育因素：教室管理风格对学生人格有重要影响。
（6）自然物理因素：影响人格形成与发展。
（7）自我调控因素：是人格发展的内部决定因素。
答案解析
略
