（单选题）
在帮助学生复习时，教师要求学生回忆教材的目录，并借助目录去回忆所学的知识，这种教学策略属于（）。
A复述策略
B认知结构优化策略
C动机激发策略
D注意选择策略
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识，从中找到新旧知识的联结点，合乎逻辑地引出新知识的一种导入方法被称为（）。
（单选题）
在教学中，教师引导学生回忆与当前学习有关的已学习的内容、个人生活经验。这样的做法是（）
（判断题）
教师在教学中还担负着帮助学生身心健康的任务。
（填空题）
（）是指在教师的指导下，学生自学教材和参考资料，以及进行实验并通过思考和研究而获得知识、掌握技能的一种方法
（单选题）
教师提出富有挑战性的问题使学生顿生疑虑，引起学生的回忆、联想、思考，从而产生学习和探究欲望的一种导入方法称为（）。
（单选题）
教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的——。 （）
（单选题）
教师根据教学需要，从教材人手，提出一定的问题，引导学生对问题进行思考和分析，通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性，从而掌握知识的教学方法属于（）。
（多选题）
只有在各方面严格地要求学生，才算真正地爱护学生。因此教师要（）。
（填空题）
（）是教师和学生在教学工作中必须遵守的基本要求。
