（判断题）
课程标准是国家规定的对国民在某些方面和某些领域的基本素质的要求。这些基本素质的要求是教材、教学和评价的灵魂，因而它发挥着指导教材、教学和评价的功能。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学建议和评价建议。
（填空题）
课程标准是由国家制定的对学生（）学习阶段的共同的、统一的基本要求，而不是最高要求。
（填空题）
课程尺度是由国家制定的对学生（）学习阶段的共同的、统一的基本要求，而不是无上要求。
（判断题）
国家课程标准规定了必修课的教学重点、难点、时间分配等内容，教师要遵照执行。
（判断题）
综合实践活动与其他必修课的区别在于，它没有课程标准和教材，具有生成性和适应性的特点。它是国家规定、地方指导和学校开发的课程。
（判断题）
地方课程是指地方教育主管部门以国家课程标准为基础，在一定的教育思想和课程观念的指导下，充分利用学校课程资源所设计的课程。
（填空题）
2003颁布的《普通高中化学课程标准（实验）》明确指出，高中化学要设置多样化的课程模块，使学生在课程目标的三个方面得到统一和谐的发展。这里高中化学新课程目标的三个方面是指（）。
（判断题）
学校在课程管理方面的自主权包括两个方面：一是对国家课程进行合理地调整，保证课程实施的质量；二是自己挖掘课程资源，开发校本课程，发挥学校的特色，保证学生的发展。
（单选题）
基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的（）
