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(填空题)

游戏活动具有社会性、()、兴趣性和愉悦性、()和具体性的特点。

正确答案

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  • (简答题)

    联系实际论述如何组织和指导幼儿园的游戏活动。

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  • (填空题)

    学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、()的兴趣、()的兴趣以及动手的兴趣。

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    在一次游戏活动中,某小朋友在做“炒菜”访谈,不知什么时候,她把娃娃的玩具搬到了走廊上。老师看见了,对她说"娃娃的东西怎么能到处乱放呢?赶快把这些玩具搬回去。"她很不情愿地搬了回去。老师听到她在嘀咕着"我都没游戏玩,我想到外面去玩。"就这样,这堂课由于老师没有充分准备好游戏活动的条件而没有顺利进行。

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  • (简答题)

    在一次游戏活动中,某小朋友在做“炒菜”访谈,不知什么时候,她把娃娃的玩具搬到了走廊上。老师看见了,对她说"娃娃的东西怎么能到处乱放呢?赶快把这些玩具搬回去。"她很不情愿地搬了回去。老师听到她在嘀咕着"我都没游戏玩,我想到外面去玩。"就这样,这堂课由于老师没有充分准备好游戏活动的条件而没有顺利进行。

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  • (名词解析)

    游戏

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  • (名词解析)

    结构游戏

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  • (简答题)

    你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件?

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  • (名词解析)

    有规则游戏

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  • (单选题)

    属于创造性游戏的一项是()

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