教学的实质是：
（1）教学是由教师教和学生学所组成的共同活动；
（2）在教学过程中，教师教的主导作用和学生学的主体地位是辨证统一的；
（3）教学是以掌握科学文化知识为基础，促进学生全面发展的活动。
教学的根本任务是：促进学生的全面发展。具体应包括以下三个方面：
（1）引导学生掌握系统的文化科学基础知识和基本技能；
（2）发展学生的智力和体力；
（3）培养学生的共产主义道德品质，奠定学生的科学世界观基础。
（简答题）
教学的实质和任务是什么？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
学校教学的根本任务是促进学生的（）。
（简答题）
简述教学的任务。
（简答题）
我国教育方针的精神实质是什么？
（单选题）
（）认为，教学过程是人类的实践活动之一，换言之，教学活动本身的内在属性即实践性的过程。在这个过程中，学生只有通过必要的实践活动才能完成一定的任务。
（单选题）
从认识论出发，把教学过程看做一个特殊的认识过程。在这个过程中，教师根据一定的教育目的、任务、引导学生掌握系统的文化科学知识和技能，使学生由不知到知，由知之不多到知之较多，从而发展学生认识世界的能力。这是典型的对教学过程本质认识的（）观点。
（单选题）
夸美纽斯的（）是教学理论产生和形成的标志。
（简答题）
教学督导做得好可以提高教学改革，增强教师积极性，进而提高教学质量；做不好会得到教师群体的反感和抵触，失去督导的最初目的。在如何做好教学督导的具体实现方式上，你有什么好的建议？
（简答题）
结合实际，谈谈你对素质教育内涵和实质的理解。
（简答题）
结合实际，谈谈你对素质教育内涵和实质和理解。
