（简答题）
简述四种教学评价的含义以及相应的评价类型。
正确答案
（1）配置性评价这类评价的目的旨在了解学生的背景、性向和学习兴趣，以便根据学生的个别差异，安排适当的学习过程，施予适当的教学和辅导。这类评价如：性向测验、综合入学检测等。（2）诊断性评价这类评价旨在发掘、鉴定学生的学习困难或教学缺失，供调整教学方案参考。这类评价如：课堂提问、平时测验等。（3）形成性评价这类评价旨在了解学生的学习进展状况以及教学的可能缺失，作为调整课程、改进教学和学习的依据。这类评价如：年段考试、期中考试等。（4）终结性评价这类评价旨在评定学习的进展和成就，作为成绩报告或教育决策的参考。这类评价如：期末考试等。
答案解析
略
相似试题
（简答题）
按照教学评价的直接目的来划分，教学评价可分为四种，请列举相应的评价类型，并简述教学评价应遵循的基本原则。
（简答题）
按照教学评价的直接目的来划分，教学评价可分为四种，请列举相应的评价类型，并简述教学评价应遵循的基本原则。
（简答题）
教育部制订的《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：课程实施评价的重点是学业评价，其功能主要是促进学生的有效学习，改善教师的教学，进一步完善课程实施方案。义务教育阶段的化学学业评价，包括形成性评价和终结性评价，都应严格根据本标准来确定评价的目标、测评的范围和方式，以确保学习目标、教学要求和学业评价之间的一致性。 根据材料，简要回答下列问题： （1）请列举初中化学常用的3种学习评价方法。 （2）简述过程评价和结果评价的基本含义。 （3）请简述良好的评价活动应具备的3个特征。
（多选题）
按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（ ）
（多选题）
按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）。
（多选题）
按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）
（填空题）
教学评价的目的是对（）、（）以及（）作出决策。
（多选题）
按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有（）。
（单选题）
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。
