（多选题）
教师期望通过（）四种途径影响课堂气氛。
A接受
B反馈
C输入
D认同
E输出
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
教师期望通过四种途径影响课堂气氛：第一是接受，第二是反馈，第三是输入，第四是输出。
（多选题）
教师可以通过哪些途径影响课堂气氛？（）
（单选题）
通过教师的课堂管理素质，基本途径是加强教师的（）。
（填空题）
课堂气氛具有_____，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的气氛区。
（单选题）
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）
（判断题）
班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。
（判断题）
民主型和放任型的教师领导方式有利于课堂良好气氛的形成。
（单选题）
在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意志强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）
（单选题）
在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。
