（多选题）
德国的新人文主义教育目的观代表人物有（）
A席勒
B裴斯泰洛齐
C康德
D赫尔巴特
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
个人本位教育目的观的代表人物有（）
（多选题）
社会本位论教育目的观的代表人物有（）
（填空题）
强调人是社会的产物，教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的观——“社会本位论”，其代表人物有：（）、（）、（）。
（多选题）
下面哪些人是“个人本位论”教育目的观的代表人物（）。
（多选题）
下面哪些人是“社会本位论”教育目的观的代表人物（）。
（单选题）
要素主义课程观的代表人物有（）
（填空题）
个人本位观可以溯源于亚里斯多德的“（）”理论，20世纪初永恒主义代表人物之一（）再次弘扬自由教育理念；社会本位观在西方可溯源于柏拉图的（）和（）。
（单选题）
（）是自然主义教育目的论的主要代表人物：
（判断题）
卢梭是持自然主义教育目的论的代表人物。
