（1）学习契约（Learning Contract）：也称为学习合同，这种评价方法来源于真正意义上的契约或合同。
（2）量规：（Rubric）是一种结构化的定量评价标准，往往是从与评价目标相关的多个方面详细规定评级指标，具有操作性好、准确性高的特点。
（3）范例展示（Example Presentation），就是在布置学习任务之前，向学生展示符合学习要求的学习成果范例，以便为学生提供清晰的学习预期。
（4）学习档案（Portfolio）是按一定目的收集的反映学生学习过程以及最终产品的一整套材料。
（5）概念地图（Concept Map）是一种图表，可用以指示课、单元、或知识领域的组织。
（6）绩效评估（Performance Assessment）这种评价方法显得尤为重要。绩效评估涉及学生创造成果或完成所要求的既定任务的过程。
（7）自我评价（Self Evaluation）的作用是让学习者有针对性地反思与提高。
（简答题）
面向学习过程的现代评价方法有哪些？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
传统的面向学习过程的评价方法不包括（）.
（填空题）
现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的（）和（）。
（填空题）
面向过程的评价是（）。
（单选题）
现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和（）。
（判断题）
评价和修改作为反馈调控方法和工具，是教学设计系统过程不可或缺的内容。评价应该按照学生达到预期目标的能力来测试，即进行绝对评价。把评价的重点放在学生自身知识、技能、情感和能力的发展上。评价结果的分析不能从责怪学习者方面去寻找原因，而要从修改、完善教学设计、发展教学策略方面去解决问题。
（填空题）
学习过程是一个动态过程，其主要因素有：学习基础、学习策略、学习风格、（）、（）、（）。
（简答题）
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（填空题）
学习评价的三种类型是：（）、（）、总结性评价。
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简述现代建构注意观的学习具有哪6个特征？
