（1）角色扮演法；（2）移情训练法；（3）榜样示范法。
除了上述几种方法以外，还有认知冲突法，行为认识法。这些方法在培养儿童亲社会行为上各有独特的作用。
（简答题）
归纳培养儿童亲社会行为的方法。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
下面的亲社会行为中属于助人行为的是（）。
（单选题）
皮亚杰指出，儿童行为存在着自我激发的现象。当儿童自由自在地进行操作时，他们会重复地操作当交通警察、开设医院或“过家家”的游戏。这表明儿童的行为可以由（）激发。
（判断题）
社会心理学家阿希在一系列经典的研究中探讨的是依从行为。
（多选题）
美感和（）被认为是高级的社会性情感，他们包含着人类独有的社会意义，调节着人们的社会行为。
（多选题）
马斯洛认为动机可以归纳为五大类，分别是（）。
（判断题）
从众的原因有两个：一个是受到社会规范的影响，避免偏离群体，另一个是获得有价值的信息，作为行为的参照。
（判断题）
实验法是创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法。
（单选题）
创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究，这种心理学研究的方法是（）。
（单选题）
在自然条件下，在一定的时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法，称之为（）。
