（判断题）
教学中教材是富有思想性的，学生学了思想自然会提高。
A对
B错
正确答案
答案解析
教材中的思想性的内容必须转化为学生易于接受的，并且只有在他们接受以后才能提高其思想水平。
相似试题
（单选题）
在“数与代数”的教学中，应帮助学生建立数感和符号意识，发展运算能力，初步形成（）思想。
（判断题）
教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。
（判断题）
教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。
（判断题）
教学就是向学生传授知识而不应进行思想教育。（ ）
（判断题）
发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。
（判断题）
发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。
（判断题）
发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。
（判断题）
发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。
（判断题）
发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。
