（单选题）
能熟练运用信息技术，通过有计划、合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题是信息技术课程的（）目标。
A知识与技能
B过程与方法
C情感态度与价值观
D以上都不是
正确答案
答案解析
本题考查信息技术课程的三维目标.
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（单选题）
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（单选题）
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（简答题）
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（简答题）
信息技术教学中，经常见到学生不带教材进机房，请谈谈其原因，以及如何合理使用教材？
（简答题）
信息技术教学中，经常见到学生不带教材进机房，请谈谈其原因，以及如何合理使用教材？
（简答题）
课题：“文件的下载”这一节是《信息技术》第二章信息获取的一个重要组成部分。本章的学习目标就是要了解文件的不同类型及其重要属性，能通过需求分析，确定下载文件任务的要求，学会选用适当的途径有效的下载、存储和管理文件资源，并理解合理合法下载文件的重要性。其实在乎时的学习过程及日常生活中，有部分同学会经常到网上下载自己所需要的一些资源，所以有不少同学对文件的下载应该是不陌生的，只是能真正使用下载工具进行高效下载的同学可能不多，而且很多学生知道某个基本名，但要他说出文件名的具体构成可能就说不出来了，还有就是对于文件一些属性及文件类型，大部分的同学可能是懵懵懂懂。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室 （1）请根据教材和学情的分析确定本节课的教学目标。 （2）请为本节课选择合适的教学方法。 （3）请结合所选教学方法和学生学习的差异为本节课设计合适的教学过程。
（单选题）
多媒体计算机技术运用计算机综合处理声、文、图信息，具有集成性、（）和信息载体多样性等关键特点。
（单选题）
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