（单选题）
在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（ ）
A集体观念
B从众
C服从大局
D集体凝聚
正确答案
答案解析
从众是个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的意见或行为的社会现象。
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（单选题）
在群体压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人—致的行为，这就是（）。
（单选题）
在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象称为（）。
（单选题）
在群体压力下，个人放弃自己的意见，而采取与大多数人一致的行为。这种现象是（）。
（单选题）
人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（）。
（判断题）
群体中大多数人意见一致时必然形成一种无形的压力，迫使个别人不敢发表反对意见，即使发表了，也“成不了气候”，不能影响从众的现象。
（多选题）
群体对群体成员的产生助长或阻碍作用的影响因素主要有（）
（单选题）
小王同学在回答问题时常常被同学的意见干扰，当老师提出质疑时又马上修改自己的答案，据此分析，小王同学的认知风格很可能是（）。
（单选题）
松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（ ）
（简答题）
语文课堂上有蝴蝶飞进来，学生乱作一团，有的同学索性离开自己的座位.你追我赶地去扑蝴蝶…… 教室里恢复平静后，一班的陈老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才扑蝴蝶的经过写一篇作文。结果，同学们个个情绪高涨，说得头头是道，写得也很精彩.乐得老师满脸堆笑。 二班的杨老师面对以上的情境则是板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中……杨老师不愿意放弃原来的教学内容.否则他认为自己“没有完成教学任务”。 谈谈在实际的教学过程中，遇到这一状况你会怎样处理？
