(单选题)
推动教育学发展的内在动力是()的发展。
A教育规律
B教育价值
C教育现象
D教育问题
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
福禄贝尔认为幼儿的行为是其内在生命形式的表现,命令式的、强制的行为,对人格发展、智慧发展有重要意义。
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儿童学科学的内在动机和原动力是()
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提出“最近发展区”的观点的教育家是()
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学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童()
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()是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。
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“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的()提出来的。