（1）从思维工具的变化来看，从主要借助于感知和动作，到主要借助于表象，再过渡到借助于概念；
（2）从思维方式的变化来看，从直觉行动性思维，到具体形象性思维，再过渡为抽象逻辑思维；
（3）从思维反映内容来说，从反映事物的外部联系、现象到反映事物的内在联系、本质；从反映当前事物到反应未来事物。
（名词解析）
简述学前儿童思维发展总趋势。
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
学前儿童思维发展的总趋势。
（简答题）
简述学前儿童思维发展的一般趋势。
（简答题）
简述儿童思维发展的总趋势是什么？
（简答题）
学前儿童思维发展的一般趋势是什么？
（填空题）
儿童思维发展的总趋势，是按（）在先，具体形象思维随后，（）最后的顺序发展起来的。
（填空题）
儿童思维发展的总趋势，是按（）在先，（）随后，（）最后的顺序发展起来的。
（简答题）
简述儿童思维发展的一般趋势。
（判断题）
儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。（）
（填空题）
儿童的各种心理过程和特征，都是在发展过程中先后出现的，例如，出生头几个月的孩子不会认人，6个月左右才开始认生；1岁半以前还没有想像活动和人类特有的思维，2岁左右才逐渐出现想像和思维。这表明儿童心理发展的一个总趋势是（）。
