（单选题）
课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）
A课程内容
B课程目标
C课程结构
D课程理念
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案，（），作为教师教育类课程的重要内容。
（填空题）
各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案，编写教育教学课程教材，作为（）的重要内容。
（多选题）
作为一名教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）
（填空题）
小学教师要将《专业标准》作为自身专业发展的基本依据。制定自我专业（）发展自觉性；大胆开展教育教学实践，不断创新；积极进行自我评价，主动参加教师（）研修，逐步提升专业发展水平。
（简答题）
2003年教育部颁布的《普通化学高中课程标准（实验）》，在课程目标、课程结构、课程内容等方面进行了全新的改革，使“不同学生学习不同化学”的目标得以实现。请分析该标准的基本结构与特色。
（填空题）
学分制实质上是一种衡量学生课程（）的标准计量单位。
（单选题）
课程标准与教材的关系是（） ①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容，并在教材中予以充分体现 ②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体 ③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性
（判断题）
课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学建议和评价建议。
（单选题）
基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的（）
